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Opinión sobre temas relacionados con la educación.
Las escuelas no reinician su historia cada mes de agosto
Sergio Martínez Dunstan
El discurso institucional de la SEP en la consulta sobre dispositivos digitales: un análisis desde la teoría del discurso
Hilario Vélez Merino
USICAMM fenece: ¿qué la sustituirá?
Lucilda Pérez Salazar
UPN, 48 años
Juan Carlos Miranda Arroyo
Hacia una deconstrucción de la USICAMM: fundamentos críticos para una carrera docente emancipadora
Federico Martínez Gutiérrez
Escuelas sin lo básico, la deuda material de la política educativa
Manuel Alberto Navarro Weckmann
Magisterio bajo amenaza: entre la vulnerabilidad jurídica y la deuda institucional
Hilario Vélez Merino
¿“Farmear” el programa analítico?
Julio César Martínez Ríos
¿Aulas Blancas al inicio del ciclo escolar?
Abelardo Carro Nava
El currículo no llega solo al aula
Sergio Martínez Dunstan
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