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Sergio Martínez Dunstan
Especialista en educación.
La mejora continua también se juega en el currículo
02/09/2026
Las escuelas no reinician su historia cada mes de agosto
27/08/2026
El currículo no llega solo al aula
20/08/2026
¿Quién acompaña a quienes acompañan?
17/08/2026
¿Competencias o capacidades para la vida?
11/08/2026
¿Qué le pasa a Lupita?
22/07/2026
Lo que el calendario escolar dice sin decirlo
15/07/2026
Cuando cumplir no significa aprender
09/07/2026
Entre la aspiración y la realidad. Reflexiones sobre el Consejo Técnico Escolar al cierre del ciclo escolar 2025-2026
10/06/2026
La finalidad no es construir mejores rúbricas
04/06/2026
La formación docente más allá del saber hacer
31/05/2026
El MCCEMS llega al aula: ¿adaptar o transformar? El enorme desafío del Telebachillerato Comunitario
26/05/2026
La Corte, la evaluación y la desigualdad educativa
11/05/2026
Investigar con inteligencia artificial: entre el pensamiento crítico y la simulación académica
09/05/2026
Pensar la enseñanza desde Bloom: Una inercia que la Nueva Escuela Mexicana busca romper
05/05/2026
La automatización de la obsolescencia pedagógica
23/04/2026
Derechos en la escuela: ni violencia contra estudiantes ni desprotección docente
05/04/2026
No es disciplina: es vulneración de derechos
04/04/2026
Resignificar el CTE: más allá de los insumos, otra lógica de trabajo
22/03/2026
Desconexión digital: un derecho que podría nacer dejando fuera al magisterio
20/03/2026
El derecho a desconectarse y la pregunta incómoda: ¿también aplica al magisterio?
12/03/2026
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