Categoría: Notas

Mejoredu debe seguir recuperando las propuestas y experiencias de las y los maestros para contribuir a mejorar la educación: expertos

14/04/2021
El Palau Macaya de la Fundación “La Caixa” les invita a asistir al ciclo virtual “CAMBIAN LOS TIEMPOS, CAMBIA EL PROFESORADO”

14/04/2021
Justifica Aureoles agresión: no era maestro, era un “halconero provocador”

13/04/2021
VIDEO: Silvano Aureoles agrede a maestro que protestaba

13/04/2021
Proponen reforma constitucional para pensiones en salarios mínimos y no en UMA

13/04/2021
SEP e ilustradores acuerdan mantener trabajo conjunto para el rediseño de los Libros de Texto Gratuitos

12/04/2021
Convocatoria para cambios y permutas interestatales 2021-2022

05/04/2021
Plantea Morena hacer obligatoria la atención de la salud psicoemocional en el nivel básico de educación

04/04/2021
PRI demanda mejorar infraestructura escolar para que el regreso a clases sea seguro

04/04/2021
Comediantes se burlan de los 43 Normalistas de Ayotzinapa

04/04/2021
La crisis por Covid-19 debe transformarse en una oportunidad para mejorar la educación de México: especialistas

24/03/2021
Presenta Gobierno Federal decálogo para vacaciones seguras de Semana Santa

23/03/2021
“Nunca hay riesgo cero en la epidemiología”, asegura Gatell; se buscan las mejores condiciones para abrir escuelas.

20/03/2021
Importante conocer y retomar la experiencia de los actores educativos en el diseño de nuevas estrategias para mejorar la educación

17/03/2021
Este es el plan de regreso a clases presenciales en Campeche

17/03/2021
Pre-registro para promoción horizontal 2021

16/03/2021
Mejoredu invita a maestros a conocer la nueva sección Con-textos y resonancias del Blog Entre Docentes

16/03/2021
SNTE busca revertir pensiones en UMA

16/03/2021
SEP presenta nuevos contenidos para jóvenes de bachillerato en ‘Aprende en Casa III’

15/03/2021
Comités de Salud decidirán pertinencia de regresar a prácticas presenciales en planteles de Educación Media Superior en EDOMEX

13/03/2021
Publica Mejoredu informe sobre comunidades escolares al inicio del confinamiento por SARS-CoV-2.

12/03/2021