Opinión
Del 2021 hacia el 2022. Continuismo educativo
Ciertos tópicos del ámbito educativo atraparon particularmente la atención durante el año recién finalizado. Por ejemplo, la incriminación de la…
Declaración Patrimonial y de Intereses, ¿las y los Docentes estamos obligados a presentarla?
Éstos días se ha generado una importante inquietud respecto a este tema entre Trabajadores de la Educación a lo largo…
Rescatar a la especie humana: 2022 empezar de nuevo
Yuval Noah Harari, en su obra “Breve historia de la Humanidad. De animales a Dioses” (2014), hace un extraordinario recuento…
Malestar docente y revalorización del magisterio
El “síndrome del quemado” o burnout hace referencia al desgaste emocional y físico acompañado de actitudes negativas que presentan los…
Criterios para la admisión docente 2022-2023; de nuevo “la burra al trigo”
Sin modificar la Ley General para el Sistema de la Carrera de las Maestras y Maestros (LGSCMM) aprobada en 2019,…
Recuento del segundo año de la pandemia y tercero de la IV T. Una perspectiva desde las resistencias
La narrativa gubernamental Ha iniciado el cuarto año de gobierno de Andrés Manuel López Obrador (AMLO) y de la IV…
El anacronismo de la SEP en la 4T: simular para… ¿avanzar?
Se ha vuelto una costumbre en nuestro país que, distintos funcionarios de gobierno, específicamente aquellos que llegan a estar al…
USICAMM y las nuevas disposiciones para la admisión, promoción y reconocimiento de los maestros
Recientemente la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM) puso en marcha en redes sociales…
SEP: Repensar la evaluación de la docencia
A lo largo de los últimos 10 años, la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha destinado una considerable cantidad de recursos humanos,…
El sector educativo en tiempos de la 4T. Estampas de la precariedad
Los trabajadores del sector educativo fueron de los que más apoyaron para que AMLO y Morena llegaran a ser gobierno.…
