Temática: OPINIÓN
Calificar durante la pandemia: encrucijada a los maestros.
Desde el inicio del cierre de escuelas se advertía que no todos los estudiantes podrían cumplir con las actividades educativas…
Cursos propedéuticos y diagnósticos sí, remediales, ¿por qué?
Generalmente, cada inicio de ciclo escolar, semestre o cuatrimestre, los maestros y maestras aplican un diagnóstico en el grupo que,…
SEP: Crisis de Liderazgo
La semana pasada tuve oportunidad de participar en el Foro virtual sobre “Liderazgo Educativo a distancia 2020: Resiliencia y acompañamiento en…
El magisterio ante la emergencia social
No cabe duda de que la emergencia sanitaria ha trastocado nuestras vidas, se trata de una situación que ha llevado…
A 98 años de la Fundación de la Primer Normal Rural de Latinoamérica.
Por: Juan Antonio Guerrero Orrostieta* La historia de las Escuelas Normales en México se remonta al siglo XIX, algunos escritores…
Un dilema de promoción en la educación a distancia. Aprobar por decreto o reprobar por “faltista”
El pasado quince de mayo me entrevistó una revista digital (https://bit.ly/3e4nf6n) a propósito del Día del Maestro. Conversamos sobre los…
Pronto, no
Durante la semana pasada ocurrió que primero Jalisco y después un grupo creciente de estados, o para ser más preciso,…
Docentes, Directivos Escolares y Pandemia
En esta colaboración abordo el tema de los pesos específicos o los valores relativos que tienen docentes y directivos escolares…
Google for Education: Un gran logro para los docentes de educación básica en la Ciudad de México.
En mi recorrido por el sistema educativo he visto muchas cosas en los tres tipos y niveles de educación; en…
Carpeta de experiencias vs. carpeta de evidencias, ¿carpetas de aprendizaje?
Desde el pasado 20 de abril, cobró fuerza la idea de que los alumnos que estudian en algunos de los…