Según el Acuerdo que contiene las reglas del Programa de promoción horizontal por niveles con incentivos en educación básica 2022, la fuente de financiamiento del incentivo de promoción horizontal tiene su origen en el presupuesto federal o en el estatal que se aplique de manera anual.
“El presupuesto federal se integrará con los estímulos del Programa de Carrera Magisterial y del Programa de Promoción en la Función por Incentivos en Educación Básica que percibía el personal que cause baja definitiva del servicio educativo y los recursos que le asigne la autoridad correspondiente al propio Programa, en su caso. Los referidos recursos se aplicarán a los ramos 25 y 33 del Presupuesto de Egresos de la Federación del ejercicio fiscal correspondiente”, expresa el acuerdo en su artículo 38.
Destaca que “el financiamiento que destine la entidad federativa, de acuerdo con su disponibilidad presupuestaria, se aplicará para el incentivo del personal cuyo nombramiento sea de sostenimiento estatal y haya resultado beneficiado por su participación en el proceso”.
Y agrega:
“Con el financiamiento federal se conformará una bolsa nacional que será distribuida en su totalidad para los sostenimientos federal y federalizado. Dicha distribución se realizará proporcionalmente por entidad federativa y grupo de dictaminación en el que se especificará el nivel, servicio o materia educativa con base en el número de participantes en el proceso de promoción horizontal. Para la distribución de los incentivos estatales se deberá seguir el mismo procedimiento”.
Cabe señalar que promoción horizontal posibilita a los docentes frente a grupo de educación básica de tener incrementos salariales y progresivos a través de niveles.
“Los niveles del incentivo de la promoción horizontal del Programa regulado en este Acuerdo (de promoción horizontal 2022) serán ocho. La permanencia en cada uno de ellos debe ser como mínimo de cuatro años para estar en posibilidad de ascender al siguiente, de conformidad con lo que determine la Unidad del Sistema para el proceso del ejercicio fiscal respectivo”, detalla USICAMM en el acuerdo de las reglas del programa.
Dichos niveles tienen asignado un porcentaje que corresponderá al sueldo tabular de la categoría que ocupa la maestra o el maestro beneficiado:
| Nivel | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Porcentaje | 35% | 65% | 95% | 120% | 145% | 165% | 185% | 205% |
En tanto los docentes que laboren en zonas de alta pobreza o de marginación, alejadas de las zonas urbanas, se otorgarán incentivos económicos superiores, de conformidad con lo siguiente:
| Nivel | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Porcentaje | 41% | 77% | 113% | 144% | 175% | 201% | 227% | 247% |
El acuerdo precisa que el personal adscrito a un centro de trabajo ubicado en una zona de alta pobreza o de marginación, alejada de las zonas urbanas que obtenga el incentivo, lo conservará en tanto permanezca en la zona referida. Si cambia a un centro de trabajo ubicado en una zona diferente, el incentivo se ajustará al valor que corresponda a la nueva adscripción, en caso contrario, se aplicará el mismo criterio.
