Opinión

Las “novatadas” en las normales rurales. Más allá de la “iniciación”

Las y los normalistas tendrían que sentarse y reflexionar su actuar, con una mirada crítica…

Más allá de la USICAMM

La transparencia en los procesos de asignación de plazas, ascensos y reconocimientos es vital para restaurar la confianza en el…

La USICAMM no se crea ni se destruye…

No, la USICAMM no va a desaparecer, solo cambiará de nombre…

Una educación humanista

El enfoque humanista en la educación pone al estudiante en el centro del proceso educativo…

CTE 2024 Fase intensiva: La burocratización de la enseñanza

¿Por qué el trabajo que debe desarrollarse en los CTE no surge del colectivo docente en lugar de los documentos…

Inclusión, asignatura pendiente

Una educación verdaderamente inclusiva es la clave para formar una sociedad más integrada, justa y capaz de convivir en paz…

¿Por qué nuestro país no obtiene un número mayor de medallas olímpicas?

¿Qué factores inciden para que nuestro país no obtenga un número mayor de medallas?

Escuela analógica, plataformas digitales y la pedagogía crítica

Las pantallas inteligentes, como sustituto de la televisión analógica y de una nueva reconfiguración en la educación en casa, son…

Habilidades socioemocionales

Los niños de entornos más aventajados tienden a mostrar puntajes más elevados…

Cancelar la Reforma Educativa, ¿ahora sí? Parte 1: los problemas políticos conceptuales

¿Está preparada la CNTE para presentar, llegado el momento, una propuesta que sustituya la reforma constitucional vigente?