Las Instituciones de Educación Superior Públicas (IESP), también han sido afectadas por políticas a través de “recortes” y programas de…

Este tipo de modelos de evaluación de las figuras educativas está focalizado en el desarrollo profesional individual, no colegiado, de…

Más allá de los conflictos de operación que reiteradamente han señalado las y los docentes en torno a la USICAMM…

Las y los universitarios que trabajamos a distancia o en línea, desde hace más de 17 meses, lo hacemos no…

Tal parece que la obsesión del regreso a clases presenciales a toda costa o en el tono de “llueva, truene…

No cabe duda que es importante reflexionar sobre el papel que juega la formación continua y la profesionalización de las…

Para nosotros, en México, la experiencia internacional es importante pues aún no reiniciamos clases presenciales en la escuela pública desde…

Es conveniente ponderar y recuperar de manera más profunda y sistemática las experiencias mundiales, y tomar medidas pertinentes y oportunas…

El maestro y la maestra no son “nuevos actores” en los sistemas, instituciones del Estado ni en los procesos que…

La figura del psicólogo o psicóloga está ausente del esquema público educativo…