Año: 2022

• ¿Por cuál puerta de la SEP?

  27/01/2022

• Año 2022: ¿hacia dónde vamos?

  27/01/2022

• Anuncian foro con maestros del PRONI para mejorar sus condiciones laborales

  26/01/2022

• Exigen aplicar estrategia ‘5x5x5’ para recuperar aprendizajes por pandemia

  26/01/2022

• Ante la pandemia y sus secuelas, el cuidado mutuo

  25/01/2022

• “Podemos estar tranquilos respecto a la continuidad de las actividades escolares”: Gatell

  25/01/2022

• Evalúas por Voto en Redes Sociales. ¿Acaso es correcto?

  25/01/2022

• El CONALEP Estado de México en la vanguardia de la educación ambiental

  25/01/2022

• Video | Anaya se lanza contra AMLO por proteger a Delfina Gómez

  24/01/2022

• Exhortan a Ssa para que vacune contra Covid-19 a niños de 5 a 11 años

  23/01/2022

• Un Secretario de Educación no debe ser candidato

  23/01/2022

• Anuncia Conafe incremento de apoyos económicos para sus figuras educativas

  23/01/2022

• Democratización del SNTE: Continuidad, Castigo, Alternancia

  22/01/2022

• Proponen que cálculo de pensiones y jubilaciones sea con base en salarios mínimos y no en UMA

  22/01/2022

• ¿Quién es quién en las mentiras? El SNTE, el triunfador (Segunda parte)

  22/01/2022

• Guía para la tercera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2021-2022

  22/01/2022

• Enfrenta ISSET incremento monstruoso de contagios de COVID-19

  21/01/2022

• Elimina USICAMM el pre-registro y lo sustituye por Sistema de Citas

  21/01/2022

• SCJN impide a Estados devolver sus obligaciones educativas a la SEP

  20/01/2022

• Daños colaterales de no estar en la escuela serán más dañinos que infectarse de COVID: Ssa-Tabasco

  20/01/2022

• Tabasco anuncia fecha de regreso a clases presenciales

  19/01/2022