Urgen a SEP que realice un diagnóstico de la educación del país

Ven indispensable que la SEP emita un diagnóstico respecto de la afectación de aprendizajes en cada grado escolar para que los docentes puedan establecer rutas diferenciadas de recuperación personalizada en cada uno de los planteles.
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La diputada Gabriela Sodi Miranda del Partido de la Revolución Democrática (PRD) impulsa la aprobación de un punto de acuerdo para que se exhorte a la Secretaría de Educación Pública (SEP) a que realice un diagnóstico de la situación de la educación del país, derivado del impacto de la pandemia.

El objetivo dijo, es de resarcir el rezago educativo y los altos índices de deserción en este sector.

Sodi Miranda argumentó que a pesar de que se ha incrementado el número de becas escolares, éstas no se entregan a las familias que tienen mayor necesidad.

Y es que advirtió que hay un saldo de 367 mil jóvenes de educación media superior que han abandonado sus estudios desde el inicio del sexenio y 200 mil más no pasaron de la secundaria al nivel medio superior.

En ese sentido expresó que resulta indispensable que la SEP emita un diagnóstico respecto de la afectación de aprendizajes en cada grado escolar para que los docentes puedan establecer rutas diferenciadas de recuperación personalizada en cada uno de los planteles.

Así también manifestó sobre la necesidad de implementar un programa de tutorías y acompañamiento docente para las y los alumnos que abandonaron las escuelas, y supervise la aplicación de los recursos de los programas de becas.

Del mismo modo consideró urgente que la capacitación de los docentes atienda también el apoyo emocional que deben brindar a sus alumnos.

Lo anterior contribuirá a brindar un panorama más atinado respecto de los requerimientos educativos en nuestro país, precisa.

Por último resaltó que con motivo del cambio de estafeta en la Secretaría de Educación Pública, es pertinente que se realice dicho diagnóstico para focalizar los esfuerzos educativos en beneficio de las niñas, niños y adolescentes del país.

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