La diputada de Morena, Meggie Salgado, presentó una iniciativa para reformar el artículo 29 de la Ley General de Educación de México, con el objetivo de incorporar la educación financiera en los planes y programas de estudio de la educación inicial, básica y media superior.
La propuesta que ya fue turnada a la Comisión de Educación, plantea que este tipo de formación es fundamental para que las y los estudiantes desarrollen habilidades prácticas relacionadas con la administración responsable de sus recursos, el ahorro, el consumo informado, la prevención del sobreendeudamiento y la toma de decisiones económicas conscientes.
Asimismo establece que la enseñanza de estos contenidos deberá realizarse mediante actividades prácticas acordes con la edad, el contexto y el entorno social del alumnado, con el propósito de fomentar una cultura de responsabilidad financiera, bienestar personal y desarrollo social.
En tanto subrayó que la educación financiera no solo contribuye al bienestar individual, sino que también tiene un impacto positivo en la estabilidad económica del país.
Del mismo modo indicó que las personas con mayores conocimientos en esta materia tienden a ahorrar más, lo que favorece el crecimiento económico.
Y es que de acuerdo con datos de la Encuesta Nacional de Educación Financiera (ENEF) 2017, citados en la iniciativa, únicamente el 8% de la población en México ha recibido educación financiera en el sistema escolar, mientras que el 65% gasta más de lo que percibe.
Ante tal panorama, la propuesta también busca fortalecer la enseñanza de conceptos como ingresos, ahorro, consumo, inversión, deuda y patrimonio, a fin de que las y los educandos adquieran herramientas que les permitan tomar decisiones económicas informadas a lo largo de su vida.
La diputada consideró que, de aprobarse la reforma, se contribuirá a formar una ciudadanía con mayores capacidades para el manejo responsable de sus finanzas, lo que impactaría positivamente tanto en el ámbito personal como en el desarrollo económico del país.