Autor: Pluma Invitada

  • Lo rescatable y lo problemático de la propuesta educativa de AMLO.

    Por: Lucrecia Santibañez *. La plataforma educativa de Andrés Manuel López Obrador incluye de todo. Desde becas universales para educación media superior y un aumento drástico en el acceso a la educación superior hasta la cancelación de la reforma educativa. Quiero dejar muy claro que la cancelación de la reforma educativa sería un gran retroceso para el…

    Lo rescatable y lo problemático de la propuesta educativa de AMLO.
  • Autonomía curricular. Algunas precisiones y consideraciones.

    Por:  Arturo Barraza Macías. Ex Ante: contrario a mi costumbre de analizar, llegar a una conclusión y publicarla, la más de las veces como una descalificación que no incluye los argumentos en los que me baso, ahora voy a plantear algunas precisiones y consideraciones sobre el tema de la autonomía curricular, por lo que les…

    Autonomía curricular. Algunas precisiones y consideraciones.
  • Evaluación e incentivos docentes: ¿zanahoria o garrote?

    Autor: Carlos González Seemann* Dentro del debate sobre evaluación docente, conflictos magisteriales, el nuevo modelo educativo, y los bajos niveles de aprendizaje, un tema al que se le ha dado poca –o prácticamente nula– importancia son los incentivos docentes. En los últimos años, los gobiernos mexicanos le han prestado poca atención al docente como agente de…

    Evaluación e incentivos docentes: ¿zanahoria o garrote?
  • El modelo de Evaluación del Desempeño Docente en México

    Por: Yolanda Leyva Barajas, Sandra Conzuelo Serrato, Marina F. González Nava y Patricia Pozos Bravo La Evaluación del Desempeño de docentes y de personal con funciones de dirección y supervisión ha sido central en la Reforma Educativa en México. Esta evaluación representa un desafío mayúsculo por el tamaño y la heterogeneidad del Sistema Educativo Nacional…

    El modelo de Evaluación del Desempeño Docente en México
  • La enseñanza de las ciencias: una narrativa y una estrategia distinta

    Por: Juan Rubén Compañ García y Marisol Jiménez Moreno La Organización para la Organización y el Desarrollo económico (OCDE) en su reporte ¿Cómo enseñan los maestros? La visión de estudiantes y maestros, refiere que una de las cuestiones en la enseñanza de las ciencias con los alumnos de educación básica es que los alumnos al término de…

    La enseñanza de las ciencias: una narrativa y una estrategia distinta