México se ubica en el lugar 100 en la calidad de su sistema educativo, en la posición 124 en la calidad de ciencias y matemáticas, en el 71 respecto de la disponibilidad de científicos e ingenieros, todo lo cual son algunas debilidades que deben preocuparnos
, porque sin un sistema de educación vigoroso y de calidad, sin capacidad científica, estaremos condenados a caer en el precipicio
, advirtió el subsecretario de Educación Superior, Rodolfo Tuirán.
El reporte global de competitividad señala que el país está en la posición 53 de 144 naciones, debajo de Chile, Panamá y Brasil, en América Latina, precisó El comportamiento de otros indicadores muestran que México tiene el lugar 49 en calidad de sus instituciones de investigación, 42 en colaboración universidad-industria en la investigación y desarrollo y 44 en la disponibilidad de servicios de investigación y entrenamiento.
En la ceremonia de entrega de reconocimientos a 199 instituciones del subsistema tecnológico que tienen al menos 75 por ciento de su matrícula en programas reconocidos por su buena calidad, el funcionario enfatizó que institutos y universidades tecnológicos tienen una enorme responsabilidad para contribuir a elevar la competividad en los renglones antes señalados y acortar las brechas con países con los que México compite.
Tuirán admitió que, efectivamente
, son muchos
los rezagos que enfrentan estos centros de estudio y el camino por recorrer aún es muy largo. Debido a lo anterior, dijo, no podemos situarnos en una zona de confort y decir que hemos alcanzado el objetivo propuesto
, ya que la meta debe ser que 100 por ciento de los programas estén reconocidos por su buena calidad.
