La reforma a la Ley General de Educación busca adecuar esta norma a las modificaciones constitucionales a los artículos 3 y 73 que se promulgaron el 26 febrero pasado en materia educativa, entre ellas las nuevas leyes del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y del Servicio Profesional Docente
La Ley General de Educación propone crear el Sistema de Información y Gestión Educativa, que permitirá contar con un padrón de escuelas, docentes y alumnos en el sistema escolar.
Asimismo, se fortalece la autonomía de gestión en los planteles educativos, lo cual se prevé permita mejorar la infraestructura, compra de materiales educativos y una mayor participación de padres de familia y alumnos.
La reforma a dicha ley secundaria pretende también fortalecer la gratuidad de la educación que imparta el Estado, ello en atención a las quejas de padres de familia, en relación con el cobro obligatorio de cuotas en escuelas públicas, esto a considerar que las aportaciones económicas no serán condicionantes del servicio educativo:
“Las donaciones o cuotas voluntarias destinadas a dicha educación en ningún caso se entenderán como contraprestaciones del servicio educativo. Las autoridades educativas en el ámbito de su competencia, establecerán los mecanismos para la regulación, destino, aplicación, transparencia y vigilancia de las donaciones o cuotas voluntarias” señala en su artículo 6to.
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