Uno de los principales retos de maestras y maestros en el marco de la puesta en marcha del Plan de Estudios 2022 de Educación Básica, es el diseño de Programa Analítico con base al Programa sintético.
En la primera semana del mes de enero de 2024, Supervisores, Directivos y Docentes atenderán actividades del Taller Intensivo de Formación Continua.
El propósito general de dicho Taller es generar reflexión en torno al codiseño, es decir al vínculo entre el Programa sintético, el diagnóstico socioeducativo, el Programa analítico, la planeación didáctica y el diseño de proyectos, para asegurar que la orientación de las actividades de enseñanza y aprendizaje vayan en el sentido del Plan de Estudio 2022.
Para apoyar las actividades de dicho Taller, la Secretaría de Educación Pública (SEP) difundió la videocápsula “Programa analítico” en donde se repasa, de manera breve y general, los elementos que hay que tomar en cuenta para la construcción del Programa analítico y se resalta la importancia del codiseño en esta construcción.
