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OPINIÓN

La USICAMM, como en los buenos tiempos de Aurelio Nuño

03/03/2022 por Abelardo Carro Nava

¿De verdad en la USICAMM se piensa que su trabajo es diferente al vivido durante el peñanietismo?

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Texto constitucional y reforma curricular 2022

02/03/2022 por Juan Carlos Miranda Arroyo

¿Estamos en la antesala, en México, de dejar atrás al modelo hegemónico “competencial” en materia de diseño curricular, sin sustento legal y sin suficiente fuerza argumentativa?

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Un Magisterio RenaSNTE

01/03/2022 por Jorge Isaac Alvarado Alcocer

Desde hace ya varios años las dirigencias formales han abandonado al gremio

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Adelgazamiento curricular: ¿un mito?

28/02/2022 por Rogelio Javier Alonso Ruiz

Es necesario también considerar que el adelgazamiento curricular no pasa sólo por elementos cuantitativos, sino también cualitativos.

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Hora de definiciones en la 32 del SNTE 

27/02/2022 por Wenceslao Vargas Márquez

Es hora de definiciones en la 32 del SNTE. El magisterio federal veracruzano sabe perfectamente lo que quiere cambiar para su futuro sindical.

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SEP: Tres reflexiones sobre la propuesta curricular 2022

26/02/202225/02/2022 por Juan Carlos Miranda Arroyo

¿Por qué el protagonismo del director de Materiales Educativos en este proceso?

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Niñas y despojo ampliado

25/02/2022 por David Calderón

En la Comisión Nacional de Mejora Regulatoria está el anteproyecto con el cual la SEP puede desaparecer la jornada ampliada y alimentación que tanto bien ha hecho a las y los niños.

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Prepa en línea en tiempos de la Cuarta Transformación

25/02/2022 por Abelardo Carro Nava

Resulta irrisorio que, de un momento a otro, se eche a andar una “normativa” para que el personal que sea contratado en lo sucesivo, lo haga bajo un esquema de honorarios…

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¡No miren el desastre educativo en México!

24/02/2022 por Luis Palacio Ortega

Desde mi punto de vista, es el momento para plantear las prioridades del sistema educativo, promover una visión más orgánica e integral del proceso educativo que permita abrir mejores oportunidades de desarrollo…

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Preguntas al magisterio nacional sobre las Asambleas de Análisis del Plan y Programa de Estudio

23/02/2022 por Casimiro Méndez Ortiz.

¿Con estas Asambleas de verdad pretende construir las bases de la Nueva Escuela Mexicana o sólo son para dar legitimidad a un documento ya elaborado?

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La pertinencia de los cursos extracurriculares para la formación del magisterio

22/02/2022 por Sergio Martínez Dunstan

Bien valdría aprovechar la coyuntura para pensar sobre la concordancia entre el perfil de egreso de la educación normal y el perfil de ingreso al servicio púbico educativo

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Escuela, currículo y sociedad

22/02/2022 por Juan Carlos Miranda Arroyo

Estamos frente a la oportunidad de una reconstrucción curricular de fondo…

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El marco curricular de la educación básica de 2022 y la Nueva Escuela Mexicana

21/02/2022 por Hilario Vélez Merino

Como profesional de la educación, y a pesar de que a los docentes nos sorprendió la presentación del marco curricular pues lo ignorábamos como tal, habría que reconocer sus fundamentos filosóficos y pedagógicos…

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USICAMM: el calvario por los cursos para la admisión, incremento y promoción

20/02/2022 por Abelardo Carro Nava

¿Por qué la USICAMM no revisó la pertinencia de esos cursos, talleres o diplomados y, en su lugar, permitió la incorporación de un curso, por ejemplo, sobre moral cristiana?

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Alianza opositora en la 32 del SNTE

20/02/2022 por Wenceslao Vargas Márquez

Ha ocurrido lo impensable, lo que hace dos meses se creía imposible: las más diversas ideologías se reencuentran en un solo frente opositor común olvidando divergencias y enfatizando las coincidencias…

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Las emociones y el aprendizaje

19/02/2022 por David Calderón

El regreso a clases sustentable y adecuado exige que la escuela no se vea sólo ni principalmente como “dispensador de conocimientos”, sino como espacio seguro y saludable…

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SEP: Limitaciones del modelo de competencias educativas

16/02/2022 por Juan Carlos Miranda Arroyo

Una de las principales limitaciones radica en su excesivo enfoque pragmático…

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Más allá de la crítica. Un pendiente de las resistencias

16/02/2022 por Columna 'Cortocircuitos'

Ya es urgente salir de la crítica funcional y de la post-crítica radical, para atreverse a pensar desde la materialidad del mundo, desde el reconocimiento de lo que hacemos y lo que tendríamos que hacer…

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Delfina Gómez: un año de tropiezos

16/02/202216/02/2022 por José Antonio Martínez Gutiérrez

Estoy convencido que su gestión al frente de la SEP es un desastre y no veo cómo pueda corregir el rumbo en lo que resta de sexenio.

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La evaluación en el Plan de Estudios 2022

15/02/2022 por Abelardo Carro Nava

¿Qué es lo que se propone en el Marco Curricular 2022 (plan de estudios) de educación básica?

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5 condiciones para el regreso

14/02/2022 por David Calderón

Para que el regreso a las aulas cumpla su propósito, se necesita suministro de agua, ventilación, atención socioemocional y reforzar el aprendizaje…

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