La Secretaría de Educación Pública (SEP) divulgó un documento en el que, a través de preguntas y respuestas, busca dar una explicación a las bondades de contar para el próximo ciclo escolar con dos calendario escolares (de 185 y de 200 días).
Son 35 preguntas con sus respectivas respuestas, que buscan sustentar la modificación a la ley general de educación para flexibilizar el calendario escolar
Se trata señala la SEP, de fortalecer la autonomía de gestión en las escuelas, las cuales amplían sus atribuciones al decidir si optan por 185 o 200 días de clases.
Puntualiza la SEP que, con medidas como la flexibilización del calendario escolar, se asegura la centralidad de las escuelas en el Sistema Educativo Nacional.
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