Plantea PAN que en reforma educativa exista separación entre maestros y dirigencia sindical.

Los Diputados PAN plantearon que en la reforma constitucional en materia educativa “exista una clara separación entre el maestro y la dirigencia ...
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Los Diputados PAN plantearon que en la reforma constitucional en materia educativa “exista una clara separación entre el maestro y la dirigencia sindical” para que no se regrese a la venta de plazas ni al pase automático en Escuelas Normales, afirmó Juan Carlos Romero Hicks.

El Coordinador de los diputados panistas pidió además al Presidente Andrés Manuel López Obrador, que decida «si acepta chantajes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) o permite que el estado mantenga el control del sistema educativo”.

Y es que aseguró que la atención tiene que centrarse en la niñez del país y todos los maestros mexicanos.

Recordó que en la última semana dos poderes de la nación “fueron puestos a prueba” por los miembros de la CNTE, al impedir el desarrollo de los trabajos en las sedes del Palacio Legislativo de San Lázaro y el Senado de la República, para la dictaminación de la reforma en materia de educativa.

Manifestó que la propuesta que impulsan los diputados del PAN plantea que el Estado garantice la educación inicial y superior, basada en un enfoque de derechos humanos e igualdad sustantiva.

Del mismo modo la incorporación de las evaluaciones diagnósticas en los procesos de ingreso, promoción y reconocimiento en el Sistema de Carrera Magisterial.

También se contempla el fortalecimiento a instituciones públicas de formación docente; la incorporación de nuevos criterios: equitativo, inclusivo, intercultural e integral, así como el derecho de las personas a los beneficios de la ciencia.

Se propone además el establecimiento de la autonomía universitaria; el blindaje a las instituciones de educación superior no autónomas para establecer requisitos de ingreso, así como facultar al Congreso para legislar el Sistema de Carrera Magisterial y una Ley General en materia de ciencia, tecnología e innovación.

Agregó que en el dictamen que está por discutirse y eventualmente aprobarse en las Comisiones Unidas de Educación y Puntos Constitucionales, favorece el interés superior de la niñez, y se reconoce que hay una deuda con los maestros que sí cumplen.

«Hoy estamos en una posición de construir por México, sin sesgos partidistas. Contamos con mejores circunstancias que en el pasado, con apertura por parte de todos los sectores interesados en mejorar el Sistema Educativo Nacional y con una coincidencia que no comparten los grupos de interés sindical: no queremos que la corrupción siga anidando en el magisterio».

Y añadió:

“El PAN está a favor de la niñez, del maestro que cumple y llega a tiempo, que recorre grandes distancias para presentarse al salón de clases; en el que los padres de familia depositan su confianza, sabedores de que juntos están construyendo un México de personas de bien y no de vándalos obstaculizadores de la educación”.

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