“Celebro que el próximo ciclo escolar, que inicia en agosto, los niños de México tendrán nuevos textos de arte, español, historia, educación cívica, ética, educación física y volúmenes de lectura renovados en primaria, así como nuevos materiales para el nivel preescolar”
Así lo dijo el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Emilio Chuayffet Chemor, el 29 de mayo de 2014 durante la conferencia de prensa donde se informó sobre la conclusión de la revisión de los libros de textos, luego de que la dependencia educativa identificara un total de 117 errores, y anunció que para el ciclo escolar 2014-2015, los niños tendrían en sus manos los libros de texto con la garantía de haber sido debidamente revisados
Dicha revisión de los libros contó con la participación de la Academia Mexicana de la Lengua.
Sin embargo, aun cuando la SEP erogó por la revisión y redacción de los libros de texto un total de 14 millones 210 mil 825, en el libro de texto de Español de quinto grado, en la página 115, de la Práctica social del lenguaje 10, se destaca una serie de cuestionamientos para el alumno en el apartado “Lo que conozco”.
En dicho apartado hay una pregunta que a la letra dice ¿Quieres saber cómo está estructurado un artículo de divulgación cintífica? (debe decir: ¿Quieres saber cómo está estructurado un artículo de divulgación científica?)
