Todo listo para el desarrollo de la primera sesión del Consejo Técnico Escolar este 28 de octubre de 2022.
En esta ocasión, la Secretaría de Educación Pública (SEP), ya no difundió una guía para dicha sesión, sino el documento ‘Orientaciones para la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes‘.
Se trata un proyecto que busca flexibilizar el trabajo de los Consejos Técnico Escolares y disminuir la carga administrativa de las maestras y maestros.
A la par de la orientaciones del CTE del mes de octubre de 2022, la SEP difundió una serie de recursos e insumos para el desarrollo de la primera sesión.
Primero: El clásico mensaje que dirigió la titular de la SEP, Leticia Ramírez, a los Consejos Técnicos Escolares. Dicho mensaje está disponible AQUÍ.
Así también la Conferencia ‘Retos de la Docencia ante el Plan de Estudios 2022’ del Doctor Ángel Díaz Barriga. Disponible AQUÍ.
Del mismo modo las orientaciones para la primera sesión del CTE refiere la consulta de los siguientes documentos:
-Información sobre la campaña “Vapear te daña”. Infografía disponible AQUÍ
-Información sobre la campaña “Vapear te daña” acerca de la prevención en el uso y consumo de sustancias que afectan la salud de niñas, niños y adolescentes, mediante los artículos conocidos comúnmente como vapeadores. Disponible AQUÍ.
-Documento con los puntos centrales del Plan de Estudio, con aproximaciones sobre cómo se conciben la escuela, la comunidad, las relaciones pedagógicas, el currículo, el aprendizaje y la enseñanza, la práctica docente, entre otros aspectos. Disponible AQUÍ.
-Documento informativo sobre el Plan y Programas de Estudio, que expone de manera concreta referentes sobre la estructura curricular. Disponible AQUÍ.
-Documento informativo sobre la Familia de Libros de Texto, con la descripción de los distintos materiales destinados a utilizarse en el proceso de aprendizaje y formación de las y los estudiantes de educación primaria. Disponible AQUÍ.
-Diagnóstico integral de la escuela, que les posibilita conocer su contexto e identificar las problemáticas de su comunidad, así como las necesidades de aprendizaje e intereses de sus estudiantes derivadas de la evaluación diagnóstica de los aprendizajes. Disponible AQUÍ.
-Relatos de experiencias docentes, que exponen diversas prácticas educativas de maestras y maestros. Disponible AQUÍ.
-Principios Rectores y Objetivos de la Educación Inicial, los cuales constituyen un referente para enriquecer las experiencias de aprendizaje que ofrecen las y los agentes educativos a las niñas y los niños que asisten a los servicios de educación inicial. Disponible AQUÍ.
Por último dos videos sobre ‘Relatos de experiencias docentes’:
