Guía para la octava sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2021-2022 (junio 2022)

La Guía para la octava sesión de CTE 2021-2022 está organizada en tres momentos.
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La Secretaría de Educación Pública a través de la Subsecretaría de Educación Básica difundió la Guía para la Octava Sesión del Consejo Técnico Escolar 2021-2022 a desarrollarse el próximo 24 de junio de 2022.

El documento está organizado en tres momentos:

El primero tiene como objetivo hacer un recuento de las actividades que realizaron a lo largo del ciclo, dirigidas a favorecer el bienestar en ustedes y en sus estudiantes. Reflexionarán acerca de los beneficios que les aportó este trabajo.

El segundo se centra en el análisis de la información sobre los niveles de asistencia y aprendizaje de las Niñas, Niños y Adolescentes (NNA), así como de las acciones realizadas y los resultados alcanzados por su escuela.

Precisa que los docentes probablemente ya cuenten con información para identificar en qué medida han logrado las metas y los objetivos de su Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC) y reconocer qué es lo que ha influido para que se tengan esos resultados.  Se trata de que a partir de este análisis les permitirá realizar los ajustes necesarios a su Programa el siguiente ciclo escolar.

Así también destaca sobre la relevancia de la asistencia de NNA y la atención a quienes requieren mayor apoyo. Por ello, la SEP destacó que en sesiones previas de CTE se ha proporcionado información acerca de la Estrategia Nacional para promover trayectorias continuas, completas y de excelencia, cuyo objetivo es proporcionar a las y los docentes herramientas y recursos educativos para que atiendan en mejores condiciones la pérdida de aprendizajes, el rezago, el abandono y las afectaciones socioemocionales de las y los estudiantes.

Por lo anterior, los colectivos docentes revisarán la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos, la cual forma parte de dicha estrategia, y que tienen como objetivo prevenir el rezago y favorecer el aprendizaje en el marco de su PEMC.

En tanto que el tercer momento está destinado a que el colectivo aborde y dé seguimiento a los asuntos de interés que seleccionaron en las sesiones ordinarias previas de CTE. En esta ocasión se invita a los docentes a hacer una valoración de lo que lograron como colectivo en este espacio, para que, a partir de esta experiencia lo fortalezcan.

La Guía precisa que las actividades están pensadas para realizarse de manera presencial, y que es una propuesta flexible y, como tal, podrá ser enriquecida con las experiencias y los conocimientos del personal directivo y docente.

Descarga Guía para la octava sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2021-2022 para Centros de Atención Múltiple (CAM).

Descarga Guía para la octava sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2021-2022 para Educación Inicial.

Descarga Guía para la octava sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2021-2022 para Preescolar.

Descarga Guía para la octava sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2021-2022 para Primaria.

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