Esteban Moctezuma y Delfina Gómez encabezan la XXII Reunión Extraordinaria del Conaedu


El Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, aseguró que la educación mixta llegó para quedarse, para lo cual ya está preparada la educación pública del País.

Durante su participación virtual en la XXII Reunión Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu), el funcionario recordó que hay un protocolo para regresar a las actividades presenciales, el cual solicitó a los Secretarios de Educación del País, que se difunda al interior de todas sus entidades.

Acompañado por la próxima Secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, Moctezuma Barragán afirmó que el Presidente Andrés Manuel López Obrador ha ofrecido vacunar de manera prioritaria al magisterio de la entidades que se encuentra en semáforo verde, tales como Campeche y Chiapas, una vez que se concluya la vacunación del sector Salud.

Además refirió que el COVID-19 ya se considera como  enfermedad de riesgo de trabajo para los maestros, algo que dijo, ya fue negociado exitosamente con el ISSSTE.

Insistió en que los Centros Comunitarios de Aprendizaje sólo se podrán instalar en semáforo amarillo y de manera voluntaria, además de que observarán el protocolo necesario.

Destacó que dichos Centros atenderán principalmente a estudiantes en condiciones vulnerables, aquellos que presentan mayor rezago, para que puedan tener una relación más cercana con su maestra o maestro.

Del mismo modo enfatizó en el “salto histórico” que se dio en el uso de herramientas, tanto de televisión educativa como de contenidos digitales.

Y es que presumió que más de un millón de maestras y maestros se capacitaron en el manejo de herramientas digitales, y más de 20 millones de alumnas y alumnos tuvieron acceso a cuentas de correos electrónicos de manera gratuita.

Destacó la revalorización de magisterio, ya que para para la Nueva Escuela Mexicana, es un actor fundamental en la transformación nacional; que se ha demostrado en la congruencia con la que se ha actuado en México, que ha sido motivo de reconocimiento por la comunidad educativa internacional.

Por su parte, la Maestra Delfina Gómez Álvarez, manifestó su respeto por el trabajo que de manera diaria realizan los docentes y externó su disposición para trabajar con todas las Secretarias y Secretarios de Educación del país, de acuerdo a la situación actual que hay en cada entidad, en cada comunidad, lo que permitirá atender los requerimientos de manera más directa.

Destacó la labor de Esteban Moctezuma Barragán, de quien dijo, ha hecho un buen trabajo al frente de la SEP, además de que ha demostrado tener un gran cariño por las maestras y los maestros, por su salud, y que logró que a los docentes se les aplique la vacuna contra el COVID-19, además de que esa enfermedad sea considerada como riesgo de trabajo.

En ese sentido dijo que no cambiará nada y solo se acrecentarán y fortalecerán algunas cosas, pero será a partir de un diagnóstico claro.

Puntualizó que  el proceso de entrega-recepción de la SEP se realiza de una manera ordenada y transparente, además de que se llevan a cabo reuniones de los elementos que integran el sector educativo.

Asimismo refirió que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes son y serán el eje de la educación pública del país, pero también se aplicarán diversas líneas de acción como: atender la formación y actualización de los docentes, y qué procesos se deben mejorar en beneficio de maestras y maestros.

Dijo que otra línea de acción será la participación social, la cual se fortalecerá y mejorará, aunque en este momento el papel de las madres y padres de familia en el tema educativo ha sido bueno.

Enfatizó sobre la importancia de ver cómo está la infraestructura escolar, los espacios educativos, para poder realizar las funciones educativas, apegadas a la nueva realidad. Igualmente, se verá el tema de internet, para que todas las escuelas dispongan de este servicio.

Por último adelantó que  visitará los estados de Campeche y Chiapas, que están en semáforo verde, para ver cómo están los maestros, los alumnos, y de ahí elaborar un plan de trabajo más específico.


La Redacción
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