El subsecretario de educación media superior, Rodolfo Tuiran, aseguró que el nuevo modelo educativo en el nivel medio superior, se colocará a la escuela en el centro del sistema educativo, transformar al alumno de receptor pasivo a sujeto activo y autónomo, dotar al docente de nuevas y variadas competencias, y fortalecer el trabajo colaborativo y colegiado entre docentes.
Así lo señaló durante la conferencia de prensa que ofreció en el marco del Diplomado del programa de actualización y profesionalización directiva, en el que participan mil directores de planteles de bachillerato de todo el país
Destacó que el nuevo modelo educativo en bachillerato busca impulsar la constitución de redes y comunidades de aprendizaje, fortalecer el acompañamiento de las escuelas a los estudiantes, profundizar la comunicación con los padres de familia y alentar su participación en la formación de sus hijos, entre otros.
El funcionario hizo además una amplia exposición ante los directores sobre los desafíos que enfrenta la educación media superior, a quienes planteó la importancia de vincular a sus instituciones tanto con la comunidad como con los sectores productivos locales, para que los egresados cuenten con un perfil que les permita contar con las competencias profesionales acordes a los requerimientos de los mercados laborales.
