Los juicios que no deberían ser

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Por: Jeny Farías García ∗ Cada vez que en Mexicanos Primero (o en Aprender Primero, A.C. su organización litigante aliada)…

¿Cómo están los maestros?

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Por: Fernando Ruiz* Nos acercamos ya a la mitad del sexenio y la revalorización docente tiene todavía un largo camino por recorrer…

La selección de directores y supervisores, otra víctima del COVID19

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Por: Fernando Ruíz* Las medidas anunciadas la semana pasada por la Unidad del Servicio de Carrera de Maestras y Maestros (USICAMM) modifica los procesos de…

Acreditación universal o reprobación

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Por: Fernando Ruiz* Dice el refrán que el diablo está en los detalles. Ahora que la Secretaría de Educación Pública…

Cuadernillos de actividades (U Pikilju’unil meyaj tsíib), alternativa de aprendizaje para estudiantes indígenas

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Por: Ricardo Enrique Cetina Flores* La gran mayoría de las comunidades indígenas no tienen posibilidades de aprender con la estrategia…

Metamorfosis en la educación

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Por: María Guadalupe Rodríguez Carrillo* Al inicio de 2020, las y los maestros teníamos planificadas las actividades y estrategias con las…

El derecho a aprender no puede detenerse

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Con motivo de la implementación de la fase 3 del protocolo de contingencia ante el Covid-19 y el anuncio de…

Estudiantes con discapacidad, los grandes olvidados en la crisis

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Por: Luz Romano* Soy madre de tres niños; el mayor, Emilio, tiene autismo no verbal. Por la crisis sanitaria Emilio…

La exclusión en la selección de maestros.

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Por: Fernando Ruiz* El pasado mes de febrero dio inicio el primer proceso de admisión de nuevos maestros bajo la…

Estrategias educativas exigibles.

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Por: Sandra Creixell* El propósito de publicar leyes, reglamentos, acuerdos, circulares y demás documentos oficiales en el Diario Oficial de la Federación (DOF) es…