Los juicios que no deberían ser
Por: Jeny Farías García ∗ Cada vez que en Mexicanos Primero (o en Aprender Primero, A.C. su organización litigante aliada)…
¿Cómo están los maestros?
Por: Fernando Ruiz* Nos acercamos ya a la mitad del sexenio y la revalorización docente tiene todavía un largo camino por recorrer…
La selección de directores y supervisores, otra víctima del COVID19
Por: Fernando Ruíz* Las medidas anunciadas la semana pasada por la Unidad del Servicio de Carrera de Maestras y Maestros (USICAMM) modifica los procesos de…
Acreditación universal o reprobación
Por: Fernando Ruiz* Dice el refrán que el diablo está en los detalles. Ahora que la Secretaría de Educación Pública…
Cuadernillos de actividades (U Pikilju’unil meyaj tsíib), alternativa de aprendizaje para estudiantes indígenas
Por: Ricardo Enrique Cetina Flores* La gran mayoría de las comunidades indígenas no tienen posibilidades de aprender con la estrategia…
Metamorfosis en la educación
Por: María Guadalupe Rodríguez Carrillo* Al inicio de 2020, las y los maestros teníamos planificadas las actividades y estrategias con las…
El derecho a aprender no puede detenerse
Con motivo de la implementación de la fase 3 del protocolo de contingencia ante el Covid-19 y el anuncio de…
Estudiantes con discapacidad, los grandes olvidados en la crisis
Por: Luz Romano* Soy madre de tres niños; el mayor, Emilio, tiene autismo no verbal. Por la crisis sanitaria Emilio…
La exclusión en la selección de maestros.
Por: Fernando Ruiz* El pasado mes de febrero dio inicio el primer proceso de admisión de nuevos maestros bajo la…
Estrategias educativas exigibles.
Por: Sandra Creixell* El propósito de publicar leyes, reglamentos, acuerdos, circulares y demás documentos oficiales en el Diario Oficial de la Federación (DOF) es…