Hacer comunidad es una acción de exposición y contacto respecto a otros

¿Cuál es el criterio y cuáles son los argumentos para sugerir tal migración conceptual y didáctica?

¿Estamos en la antesala, en México, de dejar atrás al modelo hegemónico “competencial” en materia de diseño curricular, sin sustento…

¿Por qué el protagonismo del director de Materiales Educativos en este proceso?

Estamos frente a la oportunidad de una reconstrucción curricular de fondo…

Una de las principales limitaciones radica en su excesivo enfoque pragmático…

El “modelo competencial” en educación no desaparecerá con la publicación de un documento ni con un decreto…

Las interpretaciones que se puedan desprender del escrito base serán variadas y diversas; controvertidas o polémicas…

¿Cuándo aterrizará en las escuelas la propuesta de reorientación curricular iniciada este año?

¿Qué es eso que se ha llamado en México “evaluación educativa”?..