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Autor:
Abelardo Carro Nava
Al cobijo de Ayotzinapa
23/09/2024
Por qué no debe desaparecer Mejoredu
14/09/2024
¿Evaluación diagnóstica alineada a un plan de estudios?
07/09/2024
Las consultas del SNTE: una farsa
31/08/2024
Las “novatadas” en las normales rurales. Más allá de la “iniciación”
24/08/2024
La USICAMM no se crea ni se destruye…
17/08/2024
CTE 2024 Fase intensiva: La burocratización de la enseñanza
11/08/2024
¿Por qué nuestro país no obtiene un número mayor de medallas olímpicas?
04/08/2024
Los secretarios: con más pena que gloria
27/07/2024
Las normales rurales: repensarse o desaparecer
20/07/2024
El interminable siglo escolar y el inverosímil registro de calificaciones
14/07/2024
El Magisterio tiene memoria
06/07/2024
La USICAMM es un fraude
29/06/2024
El plan de estudios 2022 a revisión
22/06/2024
¡Jubilaciones a los 28 y 30 años de servicio ya!
09/06/2024
No que no, sí que sí, ya volvimos a salir: la CNTE
01/06/2024
Ya se van
26/05/2024
La mal llamada revalorización del magisterio: ¿el fracaso de la 4T?
11/05/2024
El SNTE de rodillas
04/05/2024
Por un 30 de abril con muchas sonrisas de felicidad
27/04/2024
Las olimpiadas del conocimiento y el anacronismo de la SEP
20/04/2024
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