¿Cabello largo o pintado?: Conapred pide a escuelas respetar personalidad de estudiantes

La institución solicitó a los planteles educativos no discriminar y permitir el desarrollo de la personalidad de las alumnas y alumnos.
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La Secretaría de Gobernación a través del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (Conapred), lanzó un llamado a que se respeten los derechos a la educación y al libre desarrollo de la personalidad de niñas, niños y adolescentes en las escuelas del País.

En un comunicado de prensa, el organismo destacó que del 03 de enero al 15 de agosto de 2022, la Jefatura de Departamento de Orientación recibió 487 casos relacionados con peticiones de las y los jóvenes estudiantes de secundaria, preparatoria y universidades a quienes se les ha negado el ingreso a los planteles.

De tales casos precisó, se atendieron cinco quejas al existir competencia legal del consejo y cumplirse los requisitos señalados en la Ley Federal para Prevenir y Erradicar la Discriminación.

Conapred detalló que las y los jóvenes durante las clases a distancia decidieron dejarse crecer su cabello o incluso pintárselo de algún color distinto.

En ese sentido y con el regreso a las clases presenciales, el organismo expuso que se han presentado restricciones a derechos de los estudiantes motivadas por su apariencia física, que en ocasiones les han impedido el ingreso, permanencia y egreso de las escuelas.

“De los 487 casos mencionados, 109 se recibieron entre el 28 y el 30 de marzo; 236 se refieren a escuelas públicas estatales; en 116 el planteamiento inicial no especifica la escuela de la que se inconforman por lo que se solicitó la información a las personas peticionarias y se sigue en espera de los datos adicionales”, informó Conapred.

Así también detalló que en 72 casos fue requerida información adicional, la cual no fue recibida lo que generó omisión; 36 se refieren a escuelas federales y 27 a escuelas privadas.

El organismo añadió que para la atención de estos planteamientos, el personal de la Jefatura de Departamento de Orientación proporcionó información a las personas peticionarias sobre sus derechos a la educación, al libre desarrollo de la personalidad, a la igualdad y no discriminación.

También recibieron información sobre las instituciones competentes para atender sus quejas cuando se trata de escuelas públicas estatales en las que Conapred no tiene competencia para iniciar quejas.

Por último detalló que para proteger los derechos humanos de las y los jóvenes se han emitido 50 oficios donde se solicita a las escuelas la adopción de medidas precautorias, en su mayoría se ha recibido la respuesta positiva tanto del personal docente como del administrativo.

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