La comunicación desde la dirección

La comunicación desde la dirección

De principio, pareciera que la comunicación de todos los actores incluidos en el ámbito educativo tiene el mismo peso, significado…

El rol directivo y los límites claros

El rol directivo y los límites claros

“Un límite establecido con respeto, amor y firmeza, se convierte en guía, no en barrera.”– Jane Nelsen En los centros…

La violencia empieza en el hogar

La violencia empieza en el hogar

“Eduquemos a los niños y no será necesario castigar a los hombres”. Pitágoras. La violencia y el acoso escolar son…

La escuela, entre la realidad y la aspiración

La escuela, entre la realidad y la aspiración

“La función de la educación es enseñar a uno a pensar intensamente y a pensar críticamente. Inteligencia más carácter –…

El trabajo “invisible” de la escuela

El trabajo “invisible” de la escuela

“La educación no se trata solo de lo que sucede en el aula; es también lo que ocurre después de…

Falta de cariño y aprendizaje

Falta de cariño y aprendizaje

“Lo que se les da a los niños, los niños darán a la sociedad.” – Karl A. Menninger Resulta muy…

Ecosistemas de Aprendizaje

Ecosistemas de Aprendizaje

“La organización escolar bien diseñada es el marco que permite a los docentes enfocarse en lo que realmente importa: el…

El recreo y el aprendizaje

El recreo y el aprendizaje

“El juego permite a los niños usar su creatividad mientras desarrollan su imaginación, destreza y fuerza física, cognitiva y emocional”.…

Hacia una nueva masculinidad

Hacia una nueva masculinidad

“La crisis que enfrentan los hombres no es la crisis de la masculinidad, sino la crisis de la masculinidad patriarcal.…

El rol de la familia en la escuela

El rol de la familia en la escuela

“Un sistema escolar que no tenga a los padres como cimiento, es igual a una cubeta con un agujero en…