La presidenta Claudia Sheinbaum rechazó la propuesta del periodista Ernesto Ledezma de realizar diálogos públicos con la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE), en donde representantes del magisterio y funcionarios federales expongan sus planteamientos.
Lo anterior debido a que la CNTE no representa a todo el magisterio y solo tiene presencia en algunos Estados del País.
Por el contrario, la mandataria precisó que su Gobierno busca diálogo directo con el magisterio, por lo que justificó la próxima encuesta “escuela por escuela” sobre el nuevo sustema de promoción y reconocimiento de docentes.
Fue en este punto donde insistió, ya que dijo que dicha la reforma debe construirse con la participación de todas las maestras y maestros del país, y no únicamente con la opinión de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), pues consideró que esa organizacion solo tiene representación sindical en Oaxaca, Chiapas y Zacatecas.
Durante su conferencia matutina de este día, la mandataria señaló que la reforma será para todo el magisterio nacional, por lo que insistió en que la consulta debe realizarse “escuela por escuela”, con la participación directa de los docentes y mediante voto secreto.
Y es que recordó que en una ocasión, el Gobierno federal convocó a la CNTE para dialogar durante dos días, pero acusó que sus representantes no acudieron a las reuniones.
Es por ello que enfatizó que la decisión sobre el nuevo modelo de promoción docente no puede recaer únicamente en una organización sindical.
“¿Qué quieren los maestros? ¿Que con la Sección 22 decidamos cómo se va a evaluar a los profesores de todo el país? Pues no. Quien tiene que opinar son los profesores de todo el país, las maestras y los maestros“, expresó.
La presidenta explicó que el mecanismo más democrático es que el debate se lleve a cabo en cada plantel educativo, donde los docentes puedan expresar su postura y emitir un voto secreto sobre las propuestas.
Consideró además que existen posturas distintas dentro del magisterio, al tiempo que destaco que algunas secciones de la CNTE plantean regresar a las comisiones mixtas para definir la promoción de los docentes, eliminando los exámenes y privilegiando un esquema de carácter laboral con participación sindical.
Sin embargo reiteró que cualquier cambio deberá surgir de un proceso de consulta nacional en el que participen maestras y maestros de todas las entidades, incluyendo aquellos afiliados al SNTE y a otras expresiones sindicales.