SEP y SNTE acuerdan ruta para desaparecer a la USICAMM

El titular de la SEP destacó la invaluable contribución de los docentes al desarrollo del país.
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En el marco de la conmemoración del Día Mundial de los Docentes, Alfonso Cepeda Salas, secretario general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), y Mario Delgado Carrillo, secretario de Educación Pública, anunciaron el inicio de la ruta para desaparecer a la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM).

Durante su intervención, el maestro Cepeda Salas subrayó que el verdadero cambio en la educación comienza por reconocer y valorar a los docentes, respetar sus derechos y garantizar su participación en la toma de decisiones, dentro de sus áreas de competencia.

Asimismo, hizo un llamado a la sociedad para que se valore la vocación de servicio, el compromiso con la formación continua y el profesionalismo del magisterio mexicano.

Cepeda Salas destacó los cuatro compromisos fundamentales que el SNTE mantiene con el Estado mexicano:

-Garantizar el acceso a la educación para todos los niños y jóvenes.

-Preservar la estabilidad y gobernabilidad en el ámbito educativo.

-Defender los derechos de los trabajadores de la educación y la escuela pública.

-Apoyar la política social del Estado, así como los programas gubernamentales que buscan combatir la pobreza, reducir la desigualdad y promover el bienestar de todos los mexicanos.

El líder magisterial expresó que el Sindicato, “con su estructura nacional, con su experiencia de trabajo comunitario, con su carácter institucional, buscará y acordará con el Gobierno de la República las mejores vías y condiciones para apoyar el éxito de sus políticas a favor de la justicia, el bienestar y la prosperidad del pueblo”.

Por su parte el Secretario de Educación Pública, Mario Delgado, destacó la invaluable contribución de los docentes al desarrollo del país e hizo un llamado a mantener una relación equilibrada entre la Secretaría y el gremio, en la que se aborden tanto los temas sindicales como los educativos de manera integral.

Además, anunció su intención de solicitar al dirigente nacional del SNTE un diagnóstico con el fin de trabajar conjuntamente con el magisterio en la definición del mecanismo que reemplazará a la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM).

“La vamos a desaparecer, en eso ya quedamos, pero ¿qué vamos a hacer en lugar de USICAMM? porque tiene que haber reglas para el ingreso, para la promoción, para los ascensos. Las tenemos que construir entre todas y todos. Le voy a pedir al profe Cepeda que organice una comisión, que hagan un debate ustedes; convoquen a foros, debátanlo ustedes, saquen conclusiones y lo platicamos”, puntualizó.

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