Alba Martínez Olivé, Subsecretaria de Educación Básica, aseguró que los maestros están hartos de acudir a cursos sin sentido, descontextualizados de las necesidades de la práctica docente, sólo porque eran candidatos a mejorar en el sistema de estímulos de Carrera Magisterial, que se transformará a partir del 2015.
La funcionaria señaló que de acuerdo con lo expresado por los profesores en los Foros de Consulta del modelo educativo, la formación continua tiene un inútil formato de cursos, establecidos sobre todo para dar lugar a puntajes en Carrera Magisterial.
Dijo que en las ponencias de la mesa 5, de los foros, donde se discutió el desarrollo profesional de los maestros en educación básica, se recibieron el 26.7 por ciento de las ponencias, en las que hubo 1057 menciones a la formación continua de los profesores.
Sin fundamento cuestionamientos sobre inversión en capacitación.
La subsecretaria aprovechó para desestimar las declaraciones de que la SEP y SNTE invierten 374 pesos al año en cursos de capacitación por maestro.
Manifestó que dichas declaraciones no tienen fundamento, pues no es adecuado dividir los recursos de la inversión para la capacitación con el número total de profesores, ya que la decisión de acudir o no a propuestas de carácter formativo es individual y voluntaria.
Finalmente, sostuvo que no existe base alguna para afirmar que las “autoridades educativas deben canalizar recursos para auspiciar cursos de preparación que al menos cuesten 7 mil pesos, para tener mejores resultados. No es el precio de un curso el que lo hace pertinente y útil para la transformación de la práctica docente”.
