La Secretaría de Educación Pública (SEP) inauguró el Foro Nacional “La Nueva Escuela Mexicana a tres años: Recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”.
Según la SEP, el evento que reunió a maestras, maestros, estudiantes, académicos e investigadores con el objetivo de fortalecer este modelo educativo desde la práctica docente.
A tres años de la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) la dependencia educativa señaló que este espacio recupera experiencias en el aula, reflexionar sobre avances y desafíos, así como consolidar una visión compartida de la educación pública en México, tomando en cuenta la diversidad de contextos del país.
Como se recordará, en el mensaje para la quinta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar, el titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, anunció dicho foro, pero este fue interpretado como una respuesta para contrarrestar los Comités de Defensa de los Libros de Texto y la Nueva Escuela Mexicana, del exdirector de Materiales Educativos, Marx Arriaga Navarro.
Al inaugurar el foro,Delgado Carrillo, subrayó que la revaloración del magisterio es un principio central de la NEM, impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
Y es que afirmó que las y los docentes son “artífices de la transformación” al construir contenidos educativos desde las realidades de sus comunidades.
Explicó qu el magisterio no solo contextualiza, territorializa; sino que parte de las necesidades de su entorno para construir programas educativos desde abajo.
En tanto aseguró que la NEM representa “la voz del pueblo” que impulsa una transformación educativa profunda, basada en principios como el currículo pertinente, el vínculo entre escuela y comunidad, la autonomía profesional docente, el diálogo de saberes y la educación como un derecho garantizado por el Estado.
En ese sentido convocó a las y los docentes del país a compartir sus experiencias para mantener una actualización constante del modelo educativo, con miras a consolidar una “República educadora, humanista y científica”.