Escuelas exitosas
Las escuelas verdaderamente efectivas trascienden los estereotipos comunes y se enfocan en elementos esenciales…
La atención dispersa
La sociedad en general muchas veces desconoce el nivel de preparación y la labor constante que necesita el personal docente…
Zona de Desarrollo Próximo
La Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) de Lev Vygotsky es un concepto esencial, que subraya la importancia de la interacción…
Los ejes articuladores
Los ejes articuladores representan un pilar fundamental dentro del marco de la NEM…
Emociones y aprendizaje
La emoción no es un accesorio a la tarea académica, sino un motor que la impulsa.
Situaciones de aprendizaje
“Diseñar situaciones de aprendizaje significa crear oportunidades para que los estudiantes participen activamente en su propio proceso formativo, enfrentándose a…
Neuroeducación
La neuroeducación permite una consolidación más profunda de los conocimientos…
La transposición didáctica
Es fundamental reconocer que el aprendizaje no ocurre de manera fortuita ni espontánea.
La planeación educativa en el aula
La planificación educativa es un proceso que requiere de un tiempo muy importante que se hace normalmente en el hogar…
Autonomía y mejora continua
La mejora continua no es un destino, sino un proceso en constante evolución.