Estrategia nacional de adicciones. ¿Otra vez la escuela?
En una de las presentaciones de la estrategia Si te drogas te dañas, una estrategia en el aula, la profesora…
Modificaciones al calendario escolar, de vuelta la burra al trigo
¿Para qué tanta capacitación y construcción de un programa analítico en los Consejos Técnicos Escolares si, como ha sucedido con…
La polémica por el ‘dijistes’ e ‘hicistes’ en los libros de texto de la NEM
La lucha por el control de la educación en nuestro país está a tambor batiente; los grupos empresariales y conservadores…
El Pliego Nacional de Demandas del SNTE: de lo absurdo a lo ridículo
En próximas fechas vendrán los festejos por el día de la educadora o día del maestro; muchos de estos líderes…
Ya no son invisibles. 8M
Políticas públicas, como sabemos, existen, sin embargo, su aplicación bajo un efectivo estado de derecho ha dejado mucho que desear…
Más allá de la nueva familia de libros de texto gratuitos
El libro de texto es un instrumento o herramienta de suma relevancia en las escuelas, sin embargo, contar con otros…
La CNSPD y la USICAMM: el imperio de la arrogancia
Como es conocido, la incompetencia del primer titular de la USICAMM provocó la llegada de una profesora que, en su…
Cuarta sesión del CTE: entre aciertos y desaciertos
¿Hasta cuándo la SEP hará algo para que las maestras y maestros tengan un programa de formación que responda a…
Un libro del maestro sin recetas, pero ¿cuál es la “receta” de los maestros?
¿No hay una contradicción entre plantear una autonomía profesional del magisterio en el Plan de Estudio 2022 y elaborar un…
Orientaciones para la construcción del Programa Analítico. Una propuesta
Con esta propuesta no he pretendido establecer una verdad absoluta en torno a la construcción del Programa Analítico…