La Secretaría de Educación Pública (SEP), encabezada por su titular, Leticia Ramírez Amaya, recibió formalmente el Pliego Nacional de Demandas 2024 (PND) por parte del secretario general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Alfonso Cepeda Salas.
Este documento marca el inicio de mesas de trabajo, análisis y negociaciones presupuestales entre ambas partes.
La funcionaria de la SEP destacó que el gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador tiene cuatro objetivos prioritarios en el sector educativo. En primer lugar, busca mejorar la infraestructura educativa a través del programa ‘La Escuela es Nuestra’ (LEN). Además, se busca reducir los índices de abandono y deserción escolar mediante el programa de becas ‘Para el Bienestar Benito Juárez’. También se pretende consolidar la propuesta curricular de la ‘Nueva Escuela Mexicana’ (NEM) y dignificar la función docente.
Durante el evento, que contó con la presencia de representantes de los órganos nacionales de gobierno y secretarios generales del sindicato, la titular de la SEP subrayó que el reconocimiento a la labor del magisterio va más allá de la elaboración de la nueva familia de Libros de Texto Gratuitos (LTG) y los Planes y Programas de Educación Básica 2022. También incluye el reconocimiento al trabajo docente frente al grupo.
“La propuesta educativa implica que las maestras y los maestros efectivamente sean reconocidos en su labor cotidiana y en diferentes ámbitos. Aquí tenemos que ser muy claros, el presidente de la República lo dice y lo sostiene: el reconocimiento al magisterio y a los trabajadores de la educación debe realizarse de manera permanente.”
En ese sentido sostuvo que en la negociación salarial se buscará apoyar al magisterio de manera equilibrada.
“Tenemos que reconocer la importancia de una escuela digna o un maestro con la dignificación de su trabajo. Buscar la forma de que se tenga un aumento salarial cada vez más significativo, para decir que estamos construyendo una patria soberana y un país con justicia social.”
Por último hizo un llamado a la dirigencia del SNTE para que defienda la escuela pública y la reconozca como la única salida para los ciudadanos, niños, adolescentes y jóvenes en busca de mejores oportunidades de vida. Asimismo, instó a no permitir ni impulsar ideas de privatización en el ámbito educativo.
