Plantean reformas para garantizar financiamiento en la educación pública y sus servicios

Buscan que el presupuesto destinado a educación pública y servicios educativos nunca sea menor al asignado en el ejercicio fiscal anterior.
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La diputada María de Jesús Aguirre Maldonado del Partido Revolucionario Institucional (PRI) presentó iniciativa que adiciona un párrafo tercero al artículo 123 de la Ley General de Educación, con el objetivo de garantizar que el financiamiento de la educación pública y de los servicios educativos no sea menor a ocho por ciento del Producto Interno Bruto (PIB)

El documento que ya fue enviado a la Comisión de Educación, precisa que el Ejecutivo Federal y los Gobiernos Estatales, con sujeción a las disposiciones de ingresos y gasto público correspondientes que resulten aplicables, concurrirán al financiamiento de la educación pública y de los servicios educativos.

Expresa que el monto anual que el Estado –Federación, entidades federativas y municipios– destine al gasto en educación pública y en los servicios educativos, no debe ser menor al ocho por ciento del PIB.

Agrega que de ese monto al menos el uno por ciento del PIB se debe destinar a la investigación científica y al desarrollo tecnológico en las instituciones de educación superior públicas.

Así también señala que el presupuesto destinado a educación pública y servicios educativos nunca sea menor al asignado en el ejercicio fiscal anterior.

Explica que en la asignación del presupuesto a cada uno de los niveles educativos, se deberá dar la continuidad y la concatenación entre los mismos, con el fin de que la población alcance el máximo nivel de estudios.

La Diputada priísta señaló en su iniciativa que la educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades, y que demás de proveer conocimientos, enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos.

Y es que advirtió que se busca establecer como una obligación del Estado mexicano no reducir, de un ejercicio fiscal a otro, el presupuesto destinado a educación pública y servicios educativos.

“A fin de elevar la calidad educativa en México, es necesario no sólo garantizar un presupuesto suficiente año tras año, sino revisar la distribución de éste, ya que actualmente el 95 por ciento del presupuesto destinado a la educación es dirigido a gasto corriente”, detalló.

Por último indica que en México más 4 millones de niños, niñas y adolescentes no asisten a la escuela, en tanto que 600 mil más están en riesgo de dejarla por diversos factores como la falta de recursos, la lejanía de las escuelas y la violencia, además de que los niños y niñas que sí van a la escuela tienen un aprovechamiento bajo de los contenidos impartidos en la educación básica obligatoria.

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