La evaluación docente no atenta contra los derechos constitucionales del magisterio y no tiene intención punitiva, aseguró el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).
En un comunicado de prensa, el organismo autónomo manifestó su preocupación por el momento crítico que vive el país y por algunas de las expresiones del magisterio nacional, en sus diversas vertientes y organizaciones, respecto de la evaluación docente.
Consideró importante que las autoridades educativas locales, los docentes, sus organizaciones y expresiones sindicales, y el INEE, asuman su responsabilidad en lo que les corresponde, a fin de que la Reforma Educativa repercuta en una mejor calidad de los aprendizajes de todos los niños y jóvenes.
En ese sentido señaló que las evaluaciones deben servir para mejorar la formación inicial y continua, así como la puesta en marcha del Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela (SATE), de manera que tengan impacto favorable en la profesionalización de los docentes.
Por último expresaron su rechazo al señalamiento de que, con la reforma educativa, la educación vaya a privatizarse.
“…defenderemos siempre el carácter público, laico y gratuito de la educación obligatoria, y expresamos claramente que es falso que la Reforma pretenda su privatización”, atajó.
Y recalcó la apretura del organismo de la evaluación para garantizar que las evaluaciones sean justas, pertinentes y válidas, al tiempo que aseguró, que la reforma educativa “puede mejorarse“.