El enfoque formativo de la evaluación en el aula y la Cartilla de Educación Básica.

El enfoque formativo de la evaluación en el aula y la Cartilla de Educación Básica. Primera Sesión de Trabajo Académico  fue elaborado por personal de ...

cartilla_educ_basicEl enfoque formativo de la evaluación en el aula y la Cartilla de Educación Básica. Primera Sesión de Trabajo Académico  fue elaborado por personal de la Dirección de Desarrollo Curricular para la Educación Primaria, adscrita a la Dirección General de Desarrollo Curricular de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.

La finalidad de estas sesiones es proporcionar a los asesores que acompañan a las escuelas en el cambio educativo que se deriva de la reforma, insumos para que contribuyan a que los docentes y directores escolares, discutan y reflexionen en colectivo y con ello desarrollen una plataforma común en temas asociados al currículo y  la implementación de  la Cartilla de Educación Básica llevados a cabo en el ciclo escolar 2012-2013.

Los instrumentos y procedimientos para el registro de la evaluación que en esta sesión se presentan, son sólo ejemplos que no pretenden establecer un modelo, sino un conjunto de orientaciones para que cada profesor, de acuerdo a las particularidades de sus alumnos, determine las estrategias de evaluación que considere pertinentes.

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